Програмата има за цел да подпомогне студентите в усвояването на съвременни знания за теорията на педагогическия дизайн и в развитието на умения и компетенции да използват теорията и дигиталните технологии за проектиране на адаптивно, персонализирано и контекстуализирано учене в смесени и изцяло онлайн форми на учене и обучение.
В резултат на обучението студентите ще повишат своите знания и умения за използване на технологиите както като продукт (уеб-базирани курсове и електронни учебни ресурси), така и като процес (за проектиране на онлайн учебни дейности и дейности за оценяване). Предвид разнообразието на професионалния опит и подготовка, с които идват обучаемите в тази магистърска програма, обучението предлага на студентите възможности за персонализиране на дизайна на авторските си курсове и разработки въз основа на своите индивидуални и професионални цели и интереси. Използвайки различни дигитални инструменти, обучаемите ще създадат свой собствен теоретично обоснован педагогически дизайн за електронно обучение с акцент върху релевантното използване на технологиите за подпомагане на ученето в различни контексти - от смесено до изцяло онлайн учене и обучение.
Наред с овладяването на спецификите на проектиране на обучение за подпомагане на дигиталното учене, обучаемите ще усъвършенстват своите аналитични умения, ще формират критична позиция към проблемите в тази теоретико-приложна област, ще развият способностите си да решават сложни проблеми, да мислят критично и самостоятелно.

Няма коментари:
Публикуване на коментар